QUOTIDIANO di informazione e approfondimento medico diretto da Nicoletta Cocco
Padova, 28 ottobre 2020 – Lo studio Timing anticipation in adults and children with Developmental Dyslexia: evidence of an inefficient mechanism pubblicato sulla prestigiosa rivista Scientific Reports e condotto dalla dott.ssa Elena Pagliarini dell’Università [leggi tutto]
Roma, 1 ottobre 2018 – L’ospedale pediatrico Bambino Gesù presenta “Dislessia on line”, la prima piattaforma in Italia che permette di valutare le abilità comunicative e di lettura di bambini, ragazzi e adulti e [leggi tutto]
Bologna, 30 giugno 2018 – Dall’1 al 7 di ottobre 2018, Associazione Italiana Dislessia organizza la III edizione della Settimana Nazionale della Dislessia, in concomitanza a livello europeo, con la European Dyslexia Awareness Week. [leggi tutto]
Palermo, 27 giugno 2018 – È stata approvata ieri dall’Assemblea regionale siciliana la nuova legge sugli “interventi a sostegno dei soggetti con disturbi specifici di apprendimento” a prima firma del presidente della commissione Salute [leggi tutto]
Lainate, 11 gennaio 2018 – Sabato 27 gennaio, presso il Poliambulatorio Humanitas Mater Domini (Lainate), è in arrivo una giornata di prevenzione dedicata ai disturbi specifici dell’apprendimento, noti anche come DSA. Le dottoresse Federica [leggi tutto]
Dott. Sandro Franceschini: “Il nostro team ha scoperto che nei bambini con dislessia la percezione locale precede quella globale” Padova, 14 dicembre 2017 – Attraverso una serie di esperimenti su oltre 350 bambini è [leggi tutto]
I consigli degli specialisti dell’Ospedale Pediatrico Bambino Gesù sui Disturbi Specifici di Apprendimento Roma, 6 ottobre 2017 – Pigrizia nel fare i compiti o vera difficoltà di scrittura? Svogliatezza davanti alle pagine di un [leggi tutto]
Bologna, 27 settembre 2017– Prende il via il 2 ottobre in tutta Italia la 2° edizione della Settimana Nazionale della Dislessia (2-8 ottobre 2017), promossa da AID, Associazione Italiana Dislessia – che da 20 [leggi tutto]
Lecco, 19 luglio 2017 – Con l’uso di particolari videogiochi si velocizza la capacità di lettura anche nei bambini di madrelingua inglese, migliorando non solo l’attenzione visiva, ma anche la memoria verbale. Questo quanto [leggi tutto]
Il dott. Giampietro Chiamenti, presidente nazionale della Federazione Italiana Medici Pediatri – FIMP: “Negli ultimi anni c’è stato un vero boom di disturbi specifici dell’apprendimento tra i bambini. Per affrontarli serve (anche) un maggiore [leggi tutto]
Disponibile e scaricabile gratuitamente dal sito dell’Istituto, il Quaderno nasce per diventare un valido aiuto a disposizione di famiglie e insegnanti utile a comprendere e identificare i segnali indicatori di possibili DSA e eventuali [leggi tutto]
Nuovo in Italia, è finanziato da Fondazione CRT e realizzato da Università degli Studi e Politecnico: si applica fin dai 5 anni a classi intere anziché solo ai bimbi con deficit, e punta anche [leggi tutto]
Dopo 6 settimane di trattamento non invasivo, velocità e accuratezza di lettura aumentati del 60%. Studio dell’Ospedale Pediatrico Bambino Gesù con la Fondazione Santa Lucia Roma, 29 marzo 2016 – Nuova frontiera per il [leggi tutto]
I consigli degli esperti del Bambino Gesù, dalle allergie alimentari ai disturbi dell’apprendimento passando per l’inserimento. Focus sul rapporto genitori/insegnanti 31 agosto 2015 – Con l’avvio del nuovo anno scolastico – si parte il [leggi tutto]
I più noti sono la dislessia e i disturbi della scrittura e dell’aritmetica. Vediamo nel dettaglio in cosa consistono, quando si manifestano e in che modo intervenire per risolverli. Ecco quali sono i segnali [leggi tutto]
Chiarito il ruolo di un gene mutato che si associa a specifici deficit visivi. Lo studio, pubblicato su The Journal of Neuroscience, è stato condotto da ricercatori dell’Università di Pisa e del Cnr, in [leggi tutto]
Difficoltà di “comunicazione”: quando rivolgersi alla logopedista? Castellanza, 9 febbraio 2015 – La voce è lo specchio della nostra personalità, il linguaggio un’importante forma di espressione, con il quale comunichiamo anche sottili sfumature emotive [leggi tutto]
La Dislessia è un Disturbo Specifico di Apprendimento (DSA) che si manifesta, da un punto di vista clinico, attraverso una minore correttezza e rapidità di lettura rispetto a quanto atteso per età anagrafica, classe [leggi tutto]
